L.p. | Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy dla uczniów z: |
Stopień pierwszy |
1. | j. polski |
16.10.2024, godz. 8:30 |
2. |
matematyka |
16.10.2024, godz. 8.30 |
3. | język angielski | 23.10.2024, godz. 8:30 |
4. | historia | 24.10.2024, godz. 8:30 |
5. |
chemia |
30.10.2024, godz. 8.30 |
Szanowni Państwo,
Już jutro rusza głosowanie w kolejnej edycji Budżetu Obywatelskiego Miasta Rybnika. W tym roku będziemy głosować i wybierać projektu, do realizacji w 2025 roku.
Nasza dzielnica – Boguszowice Osiedle – została ujęta w projekcie ogólnomiejskim nr 6 – „Bezpieczeństwo i rekreacja łączy dzielnice”. To projekt, który łączy kilka rybnickich dzielnic, w tym m.in. Boguszowice Osiedle, Boguszowice Stare, Gotartowice, Kłokocin i Paruszowiec Piaski.
W naszym przypadku, jeśli zwyciężymy w głosowaniu, w naszej dzielnicy siedem przejść dla pieszych zyska nowoczesne oświetlenie, co poprawi bezpieczeństwo nas i naszych dzieci. Dodatkowo w projekcie ujęty został remont parkingu i nawierzchni przy ul. Patriotów (wzdłuż targu) i budowa nowego parkingu. W naszej dzielnicy pojawią się również trzy MOP-y – miejsca obsługi rowerzystów.
Mamy też zgłoszone projekty lokalne.
Pierwszy: “Boguszowice Osiedle – jedna dzielnica, różne potrzeby!”, w ramach którego planowany jest remont i dodatkowe, nowe oświetlenie, dwóch przejść dla pieszych w ciągu ul. Patriotów, a także organizacja dużego festynu rodzinnego w 2025 roku.
Drugi zakłada stworzenie mini parku edukacyjno-sensorycznego przy ul. Bogusławskiego.
Głosować można na jeden projekt ogólnomiejski, i jeden projekt lokalny. Co bardzo ważne, głosować może każdy mieszkaniec (bez względu na wiek, a więc można też oddać głos za swoje dzieci!)
Teraz najważniejsze: Jak głosować?
Każdy mieszkaniec Rybnika może zagłosować na jeden projekt lokalny – bez względu na dzielnicę swojego zamieszkania oraz jeden projekt ogólnomiejski.
Od 30 września do 6 października 2024 można głosować na projekty do Budżetu Obywatelskiego Miasta Rybnika na 2025 rok.
Głosowanie przez Internet na projekty do budżetu obywatelskiego Miasta Rybnika na 2025 odbędzie się na stronie internetowej www.budzet-obywatelski.rybnik.eu
- Aby prawidłowo oddać głos należy podać: imię i nazwisko, datę urodzenia oraz adres zamieszkania, a także potwierdzić zawarte oświadczenia.
- W celu weryfikacji oddania głosu należy wprowadzić w określone pole numer telefonu komórkowego.
- Na wskazany numer telefonu głosujący otrzyma SMS-em kod weryfikacyjny, który należy wpisać w kolejne pole.
- Jeden numer telefonu można wykorzystać do zweryfikowania maksymalnie trzech głosów.
Budżet Obywatelski to okazja dla nas wszystkich, abyśmy wspólnie zadbali o nasze osiedle! Wystarczy zagłosować za siebie i dzieci, ale warto jest też namówić innych: sąsiadów, znajomych – każdy głos się liczy!
Zachęcam też do promowania naszych projektów i głosowania, w tym celu dzielę się z Państwem różnymi materiałami – proszę korzystać wedle uznania. Każde wsparcie jest mile widziane – również pomoc w terenie, przy zbieraniu głosów.
Pozdrawiam serdecznie!
Grzegorz Głupczyk
Fluoryzacja ma za zadanie wysycić szkliwo zębów fluorem, który posiada właściwości przeciwpróchnicze. Zaliczana jest do podstawowych zabiegów profilaktycznych w stomatologii. Dentyści polecają ją zarówno dzieciom, jak i dorosłym.
Dlatego jest przeprowadzona również w szkole przez pielęgniarkę w klasach 1 – 6.
W SP 18 w Rybniku w roku szkolnym 2024/2025 rozpoczęliśmy 🪥 a pielęgniarka szkolna udowadnia, że przykład idzie z góry 😉
W czwartek, 26 września pięćdziesięciu pięciu śmiałków z klas siódmych i ósmych (pod czujnym okiem opiekunów) wzięło udział w interdyscyplinarnych wykładach z pokazami z cyklu „Nauka wokół nas”. Wykłady odbyły się w aulach Wydziału Nauk Ścisłych i Technicznych Uniwersytetu Śląskiego w Chorzowie.
Najpierw zaproszono nas na „Czystą chemię”. W serii eksperymentów z czynnym udziałem naszych uczniów zgłębiano tajniki detergentów. Oglądano modele części hydrofobowych i hydrofilowych detergentów;) Uczniowie zmierzyli się z napięciem powierzchniowym i zaznajomili się z pojęciem twardości wody wraz z jej wpływem na pranie, czyszczenie i pienienie się środków czystości. Nie obyło się też bez plam i odplamiania.
Na drugiej auli trafiliśmy na „Kuchenne rewolucje z… Inżynierią Materiałową”. Były kolorowe przepisy i równie kolorowe dania przygotowane przez uczniów w molekularnej kuchni. Badaliśmy właściwości tych kulinarnych arcydzieł zmysłem wzroku, zapachu i dotyku. Chętni uczniowie naciągali, wyciągali, zgniatali i mieszali. Chętnie powtórzymy część przepisów w naszych domach bo na uczelni wszyscy tylko obeszliśmy się smakiem;)
W trzeciej auli za sprawą fizyki zrobiło się i bardzo zimno i bardzo gorąco a my zostaliśmy porwani opowieścią „Od Zera Absolutnego do Wnętrza Gwiazd” według skali zaproponowanych przez Celsjusza i Williama Thomsona (Lorda Kelvina). Prześledziliśmy właściwości stanów skupienia i obserwowaliśmy zmiany stanów skupienia. Doświadczenia z ciekłym azotem i suchym lodem przekonały nas o wpływie niskich temperatur na właściwości różnych substancji.
Nasi uczniowie bardzo chętnie odpowiadali na pytania zadawane przez prowadzących wykłady. Niezwykle ochoczo zgłaszali się do eksperymentów i z wielką starannością wykonywali proponowane doświadczenia oraz powierzone zadania.
Wierzymy, że udział w wycieczce edukacyjnej do Chorzowa zmotywuje naszych uczniów do dalszego zadawania pytań, szukania na nie odpowiedzi w doświadczeniach i pomiarach oraz do owocnej nauki przedmiotów ścisłych i technicznych.
Strona projektu: Interdyscyplinarne wykłady dla szkół „NAUKA WOKÓŁ NAS”
“Ile języków znasz, tyle razy jesteś człowiekiem”
W 2001 roku Rada Europy ustanowiła 26 września Europejskim Dniem Języków (EDJ).
Czy wiecie, że…?
Na świecie jest dziś między 6000 a 7000 języków; używa ich 7 miliardów ludzi, zamieszkałych na terenie 189 państw.
A w samej Europie funkcjonuje około 225 rodzimych języków, co stanowi mniej więcej 3% liczby wszystkich języków świata.
Skoro wiecie już tak wiele, to może warto zmierzyć się z quizem językowym
15 września – Dzień Demokracji.
Cały tydzień przeznaczyliśmy na przybliżenie zagadnień związanych z demokracją. omawialiśmy podstawowe pojęcia, zasady, prawa obywateli. Kulminacyjnym punktem były wybory Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego, które odbyły się 18 września.
Oto wyniki waszych wyborów:
Przewodniczący: Mateusz Konieczny
zastępca w budynku G – Agata Toczko
zastępca w budynku S – Anna Kolesnyk
„Osiemnastka” pomaga drugi transport ruszył w drogę
Wszystkie dary dzięki zaangażowaniu naszych Uczniów i Rodziców oraz Nauczycieli. Najpiękniej dziękujemy wszystkim poruszonym dramatem ludzi, którzy wszystko stracili. Drodzy Rodzice – jesteście WIELCY 🙂
W związku z tragiczną sytuacją powodziową w naszym kraju, Rybnicka Rada Kobiet w porozumieniu z Urzędem Miasta Rybnika organizuje zbiórkę dla wszystkich, którzy potrzebują pomocy i wsparcia w tej dramatycznej sytuacji.
Wspierając działania Urzędu Miasta i Rybnickiej Rady Kobiet, włączamy się w pomoc. Do piątku, 20 września, do godziny 12.00 można dostarczać do sekretariatów w budynku S i G pilnie potrzebne rzeczy:
Czas płynie nieubłaganie i z pewnością jest siłą, która spowodowała, że wakacje minęły w tempie poruszania się olimpijskich biegaczy. W tym roku kalendarz obdarował nas jeszcze dodatkowym dniem wakacji, bo 1 września wypadło w niedzielę. Poniedziałek jednak nieubłaganie wezwał wszystkich uczniów klas starszych oraz najmłodsze dzieci rozpoczynające przygodę z nauką w szkole do miejsca, które zawsze po latach wspomina się z nostalgią.
Nie wiem, komu towarzyszyły większe emocje – rodzicom pierwszoklasistów czy dzieciom. Przy sprzyjającej pogodzie, bo temperatura powietrza na kilka godzin spadła, po występie i przywitaniu najmłodszych uczniów przez trzecioklasistów i wręczeniu prezencików na dobry początek od Pana Prezydenta Miasta Rybnika – rok szkolny został otwarty.
Uczniom i uczennicom, Nauczycielom i Nauczycielkom oraz wszystkim Rodzicom życzymy satysfakcji i radości z uczenia i nauczania 🙂