Dla Dzieci, Kot, Ładny, Zwierząt

W dniu Waszego święta 1 czerwca 2021 r. życzymy Wam, aby nigdy nie opuściła Was odwaga, gdy przyjdzie Wam porzucić swoje bezpieczne pozycje. Życzymy , abyście żyli w zgodzie z samym sobą i z własnym systemem wartości: to wielkie szczęście, gdy jest się zadowolonym z tego, kim się jest. Życzymy Wam mądrych i życzliwych ludzi na Waszej drodze, którzy będą potrafili wskazać Wam właściwe kierunki w drodze do przyszłości. Pamiętajcie! Każdy dzień należy do Was i zależy od Was! Radosnego i pełnego uśmiechów Dnia Dziecka!

Oto prezentacja w prezencie od nas :

  DZIEŃ DZIECKA 2021

Rzecznicy Praw Ucznia Elżbieta Bastek-Brudzyńska i Anna Matczak

 Inicjatorem tego święta jest mieszkający na Śląsku łodzianin, pomysłodawca inicjatywy “Schronisko dla niechcianych roślin” i działacz Miejskiej Partyzantki Ogrodniczej, Witold Szwedkowski. Święto polega na „uwalnianiu” dyni czyli wysiewaniu lub sadzeniu ich siewek w miejscach ogólnodostępnych. Celem jest zwrócenie uwagi na optymalne wykorzystywanie terenów zieleni.
I my postanowiliśmy włączyć się w obchody tego święta. Pod kierunkiem nauczycieli: Gabrieli Kuśki (kółko regionalne), Rafała Pietkuna (Wolontariat) oraz Doroty Foreiter-Lach (Spółdzielnia Uczniowska) uczniowie klas szóstych przynosili do szkoły nasiona i własnoręcznie obsiewali przygotowane wcześniej stanowiska. Działania podjęto w pierwszym tygodniu po powrocie uczniów do nauczania stacjonarnego od 17 do 21 maja pod hasłem: “Jak dobrze znów coś zrobić razem”. Dzięki pracy zaangażowanych uczniów w październiku, po powrocie do szkoły przywitał wszystkich pięknie ukwiecony ogródek przyszkolny. W tym samym celu równocześnie z Akcją Siania Dyni odbyła się Akcja Siania Astrów – kwiatów nazywanych “królowymi jesieni”. Ich nazwa pochodzi od greckiego słowa gwiazda, a Astry chińskie – to w oficjalnym nazewnictwie “gwiazdosze”. Te właśnie “gwiazdosze” przy sprzyjających warunkach pogodowych powitają we wrześniu uczniów po powrocie z wakacji.
Warto również zaznaczyć, że w nauce istnieje pojęcie Hortiterapii – (łac. Hortus – ogród), czyli terapii wykorzystującej dobroczynny wpływ kontaktu z przyrodą na zdrowie psychiczne, fizyczne i emocjonalne człowieka. W końcu bowiem tworzymy ogrody odwołując się do zapisanej w ludzkich genach potrzeby stałego kontaktu z naturą.
Mamy nadzieję, ze nasz przyszkolny ogródek będzie więc pełnił funkcję takiego “ośrodka zielonej terapii” dla naszych uczniów.”

Uczniowie klas młodszych z zaangażowaniem brali udział w programie edukacyjnym Kubusiowi Przyjaciele Natury, który zakończył się zdobyciem certyfikatu. Aby go zdobyć wspólnie z Kubusiem podejmowali kolejne wyzwania. Tym razem Kubuś wspierał dzieci, w tym jak troszcząc się o środowisko zaoszczędzić pieniądze. Powstały ciekawe rzeczy wykonane z odpadów, które zamiast trafić do śmieci, dostały drugie życie. Uczniowie wykonali pojemniki na przybory, skarbonki, osłonki na doniczki. Jednak najciekawsze wyzwanie to „kreatywni kucharze”. Zadaniem dzieci było przygotowanie potrawy z resztek jedzenia, które zostało z danego dnia. Kubuś może być z nich dumny! Uczniowie wiedzą, że jedzenia nie wolno marnować!

Kubuś bardzo dziękuje wszystkim uczniom za udział w projekcie. Ma nadzieję, że dobrze się bawiliście a wszystko to, czego się dowiedzieliście, wykorzystacie w życiu codziennym. Dzięki temu nasza planeta będzie w lepszej kondycji i z pewnością się odwdzięczy.

Zapraszamy jeszcze do galerii.

Europejski Dzień Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych to również Dzień Godności Osoby z Niepełnosprawnością Intelektualną. To wyjątkowa okazja, aby pokazać, że każdy z nas ma równe prawa do aktywnego udziału w życiu społecznym, rodzinnym oraz zawodowym. W ramach akcji zostały przeprowadzone zajęcia w klasach młodszych, których głównym celem było przełamanie barier i lęku między osobami pełnosprawnymi a niepełnosprawnymi, kształtowanie pozytywnej postawy w stosunku do osób niepełnosprawnych. Uczniowie wykonali piękne plakaty mówiące o wzajemnym szacunku, tolerancji oraz o tym, że każdy z nas jest inny i wyjątkowy. Wspólnie zostało również stworzone “Drzewo Marzeń” czyli “O co może prosić nas osoba niepełnosprawna?”  Zobaczcie sami.

Zapewnienie bezpieczeństwa uczniom stanowi jeden z priorytetów działań naszej szkoły.

Celem „Tygodnia Bezpieczeństwa i Zdrowia” było przekazanie uczniom wiedzy i umiejętności niezbędnych do bezpiecznego spędzenia zbliżających się wakacji. Wiemy, że liczne są niebezpieczeństwa, na jakie narażony jest młody człowiek w tym czasie.  Ze względu na sytuację epidemiczną wszystkie działania odbywały się na zajęciach wychowania fizycznego w czasie nauki zdalnej. Uczniowie brali udział w licznych quizach , prezentacjach oraz samodzielnie wykonali prace związane z tematyką.

Tydzień zdrowia i bezpieczeństwa 2021

1.Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc.

2. Bezpieczeństwo na drodze.

3 .Warunki bezpieczeństwa podczas gier i zabaw ruchowych

4.Żywność i żywienie

5.Znaczenie ruchu i dobrej organizacji zajęć i odpoczynku .

6. Bezpieczeństwo w sieci .

 Działania w ramach tygodnia przygotowali i przeprowadzili w klasach 4 – 8 nauczyciele wychowania fizycznego.

Hamburger, Burger, Uśmiech, Fast Food

28 maja obchodzimy Światowy Dzień Hamburgera.  Zadajmy sobie pytanie: CZY JE POLUBIĆ, CZY NIE POWINNO SIĘ ICH JEŚĆ?

Grupa uczniów naszej szkoły zrealizowała pod kierunkiem pani Eweliny Rogalki projekt UNICEF „TO(działa)my”, jego celem było ukazanie, że warto ćwiczyć, wzmacniać mięśnie posturalne i jeść zdrowo. Hasło naszego projektu: Mięśnie posturalne wzmacniamy i hamburgery zdrowe zjadamy !!!!

Podczas dzisiejszego dnia chcemy zaprezentować Wam nasze poczynania w kuchni 🙂

Proponujemy naszym uczniom, by przygotowali sobie na obiad lub kolację zdrowego hamburgera – zapiekaną bułkę z mięsną wkładką z dodatkiem wielu świeżych warzyw. ŻYCZYMY WSZYSTKIM SMACZNEGO!

 Egzaminy dla uczniów klas ósmych kończą się, zatem w piątek 28 maja wracamy do nauki hybrydowej – zgodnie z niżej zamieszczonym planem.

Od poniedziałku – 31 maja – wszystkie klasy wracają do nauki stacjonarnej w szkole 🙂

 SZCZĘŚCIA I POŁAMANIA PIÓR ŻYCZYMY WSZYSTKIM ÓSMOKLASISTOM ROZPOCZYNAJĄCYM EGZAMINY.

TRZYMAMY KCIUKI – NIECH ZADANIA BĘDĄ ŁATWE, A MOC BĘDZIE Z WAMI 🙂

20 czerwca klasy III a i III b miały niezwykłą okazję uczestniczenia w “Festiwalu sztuki i nauki”. Podczas zajęć  Laboratorium Pana Korka “Naukowe Kuchenne Rewolucje” uczniowie tych klas pod opieką pań Elżbiety Bastek-Brudzyńskiej i Aliny Molendy, nie tylko oglądały przeprowadzane przez naukowców eksperymenty, ale również samodzielnie wykonały niektóre z nich. Jak te działania przebiegały i co z nich wynikło? Zobaczcie sami!