4 marca zachęciliśmy naszych uczniów do udziału w kampanii Fundacji Orange #jestnaswiecej. Pomarańczowa sznurówka jest w kampanii symbolem za pomocą, którego nasza młodzież mogła pokazać poza siecią swój sprzeciw wobec hejtu. Wszyscy chętnie wpletli sobie w buta pomarańczową sznurówkę, aby pokazać, że nie zgadzają się na hejt.
Nauczyciele przeprowadzili w klasach 6-8 zajęcia o hejcie #jestnaswiecej. Uczniowie rozmawiali o hejcie, zastanowili się czym jest hejt oraz jak reagować na hejt w sieci.

W dniach od 9 do 13 marca w naszej szkole odbędzie się TYDZIEŃ NAUK ŚCISŁYCH.

Oto harmonogram:

 Dzień Języka Ojczystego w naszej szkole odbywał się pod hasłem (Ty+) Dzień Języka Ojczystego. Obchody tego świętą mają  w założeniu dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego. W ramach akcji nauczyciele wszystkich przedmiotów, przeprowadzając swoje lekcje według przygotowanych wcześniej zadań,  podkreślali szczególną wagę języka ojczystego, kształtowali szacunek do języka. Uczniowie poznawali związki frazeologiczne, przysłowia, palindromy, mapy dialektów, schematy powstawania głosek, rozwiązywali zagadki językowe, słuchali polskich piosenek, oglądali filmy promujące nasz język, tworzyli słowniczek: „O co kaman, bo nie ogarniam?” gwary młodzieżowej. Odbyła się też „corrida językowa”, czyli łapanie byków/błędów za rogi. Uczeń Bartek wykonał robota mówiącego w języku polskim. Uczniowie klas 3C, 4A, 5D, 5E wzięli udział w zajęciach zorganizowanych na temat słowników języka polskiego, historii języka polskiego, historii literatury polskiej ze szczególnym uwzględnieniem twórczości laureatów literackiej nagrody Nobla. Wszyscy uczniowie mogli obejrzeć przygotowaną wystawę  słowników w bibliotece szkolnej, wystawę wszystkich książek O. Tokarczuk w sali 22, wystawę plakatów wykonanych przez uczniów.

Edyta Bombik

  8 stycznia 2020 r. zakończono międzyszkolny konkurs, w którym zadaniem było przeprowadzić wywiad z członkiem rodziny i zapisać oryginalny przepis na moczkę – potrawę wigilijną popularną na Śląsku. Nadesłano 41 prac z 8 szkół Rybnika i Jejkowic. Niektóre przepisy zapisane zostały gwarą. Karty pracy pięknie przyozdobiono. Tym samym ocalono od zapomnienia część tradycji, tym bardziej, że znalazł się tam również przepis od prababci sprzed wielu lat. Większość przepisów przekazywana jest ustnie z pokolenia na pokolenie i rzeczywiście potwierdziło się, że co dom to inna moczka. Prace przygotowane zostaną do wystawy pokonkursowej, bo warto je przeczytać i zobaczyć. Jury przydzieliło następujące miejsca i wyróżnienia:

Klasy IV

I miejsce: Bartosz Kolarczyk SP 1 Rybnik

II miejsce: Zuzanna Troszka ZSP 1  Rybnik

III miejsce: Dorota Majcher ZSP 7 i Paweł Wilkowicz SP 34 Rybnik

Wyróżnienie: Adam Ćwiękała SP 15; Laura Winkler SP 19 Rybnik

Aleksandra Rusin i Wojciech Jaworski SP 18 Rybnik

Klasy V

I miejsce: Lena Hajduczek i Mikołaj Frycz Jejkowice

II miejsce: Dawid Merkel Jejkowice

III miejsce: Mateusz Konieczny Jejkowice

Wyróżnienie: Nadia Czernij, Mateusz Kubica i Bartłomiej Katryniok Jejkowice

Gratulujemy i zapraszamy za rok. Organizatorzy.

Dobiegła końca termomodernizacja naszej szkoły (budynku przy ulicy Lompy 6). Efekt końcowy – na zdjęciach. Serdecznie dziękujemy naszym uczniom i ich rodzicom za cierpliwe znoszenie utrudnień związanych z remontem. Ukłony wdzięczności kierujemy również do Władz Miasta za pochylenie się nad naszą szkołą i realizację długo oczekiwanej termomodernizacji. Cieszymy się wszyscy wyglądem szkoły, z pewnością radośniej zrobiło się w przestrzeni tej części Osiedla.

 

Niezwykła uroczystość, w której udział wzięła dyrektor szkoły Gabriela Chraboł oraz pani Elżbieta Bastek – Brudzyńska, zakończyła ten tydzień nauki – Jubileusz 100 lat Polskiego Czerwonego Krzyża. Z tej okazji zostaliśmy wyróżnieni -jako jedyna szkoła podstawowa w Rybniku – medalem wydanym z okazji Jubileuszu za wieloletnią współpracę i krzewienie idei PCK. Dumni jesteśmy, tym bardziej, że tego wieczoru wyróżniona została również pani Elżbieta Bastek – Brudzyńska – od ponad 20 lat bardzo aktywny opiekun koła PCK w naszej szkole. To dzięki niej kolejne roczniki naszych uczniów doskonale radzą sobie z reagowaniem w sytuacjach trudnych i rozumieją, że najcenniejsze jest życie.  Władzom oraz członkom PCK życzymy, by organizacja rozwijała się przez kolejne stulecia.

 

Nasza szkoła włączyła się w kampanię „LUBIĘ!#niehejtuje”. W ramach tego projektu uczniowie klas 7 A i 7 B wzięli udział w konkursie na interpretację w dowolnej formie piosenki pt. „To, co ważne”. Oto efekty ich działań:

 Szanowni Państwo,

zwracamy się z gorącą prośbą o głosy na inicjatywy miasta Rybnik w Marszałkowskim Budżecie obywatelskim. Wystarczy kliknąć link, zapoznać się z projektami i oddać głosy. Prosimy, zachęcamy, mobilizujemy się!

Link tutaj

  20 listopada 2019 r. w naszej szkole świętowaliśmy „Błękitny Dzień”, w którym wszystkie dzieci na świecie obchodziły 30 rocznicę uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka.
Uczniowie klas młodszych poznawali swoje prawa z pomocą kolorowanek, a starsi quizów. Wszyscy w tym dniu mogli brać udział we wspólnym „błękitnym zdjęciu”, oglądać gazetki i materiały multimedialne dotyczące dzieci świata i ich praw. Na zakończenie z przed szkoły odleciały błękitne baloniki z pozdrowieniami dla dzieci. Na stronie UNICEF znajduje się fotorelacja z tego dnia, a w zakładce Rzecznik Praw Ucznia znajdziecie treść listu odczytanego w tym dniu przez radiowęzeł.

  Każdy Festiwal muzyczny to wydarzenie, szansa  posłuchania i spotkania inspirujących ludzi –  tak też było tym razem  podczas  16 edycji Powiatowego Festiwalu Pieśni Patriotycznej i Żołnierskiej w Rybniku pod egidą OM NSZZ ”Solidarność” Pracowników Oświaty oraz Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 11. Motywem przewodnim  tegorocznej edycji były Piosenki powstańcze(w 100. rocznicę wybuchu I powstania śląskiego i 100. rocznicę wybuchu powstania wielkopolskiego)  oraz  „Zakazane piosenki” (w 80. rocznicę wybuchu II wojny światowej i  w 75. rocznicę wybuchu powstania warszawskiego). A na scenie wystąpiło 33 wykonawców w 3 kategoriach wiekowych. Naszą szkołę reprezentował Karol Szweda oraz Kamil Konsek. Ich przygotowaniem zajęła się pani Grażyna Mieszkowska. Choć zdaniem Jury poziom był wyrównany i zwyczajowo  bardzo wysoki, pojawiły się perełki które potrafiły w sposób piękny zaskoczyć  właściwym doborem ale też  „szlachetną” i „właściwą” interpretacją patriotycznego repertuaru. Taką perełką niewątpliwie jest nasz Kamil Konsek, uczeń klasy 6a, który w swej kategorii zajął 1 miejsce, i zrobił to w iście  mistrzowskim stylu: skromne, piękne, acapella     „Kajze mi się podziol mój synocek miły” zachwyciło publikę.  Brawo Kamil. Ogromny szacunek również dla Karola Szwedy, który walczył na scenie przede wszystkim z chorobą. Brawo.