Po warsztatach z zakresu edukacji żywieniowej dla pracowników rybnickich placówek oświatowych – edukatorów żywieniowych, w którym brała udział pani pedagog Dorota Foreiter – Lach (w ramach projektu Strat KIT), 1 czerwca z grupą uczennic klas 6 – 8 została przeprowadzona lekcja z zakresu edukacji żywieniowej. Zakres zajęć obejmował uświadomienie, że zdrowe jedzenie jest ważne, przygotowanie owoców „lustrzane talerze”, przygotowanie deseru na bazie jogurtu, malin, borówek, kształtowanie u najmłodszych uczniów prawidłowych nawyków żywieniowych.
Uczennice pokazały, że owoce nie muszą być nudne.
Przygotowały ucztę nie tylko dla zmysłów, ale i dla młodszych koleżanek i kolegów.

W maju 2021 roku klasa 6b uczestniczyła w programie Polskiej Akcji Humanitarnej ,,Wiem i Działam”. Uczniowie wzięli aktywny udział w cyklu zajęć o mądrym pomaganiu. Przekonali się, że zrozumienie osób, którym chcemy pomóc i uważne wsłuchanie się w ich potrzeby jest kluczem do skutecznego działania. W trakcie realizacji kolejnych modułów uczniowie dowiedzieli się  jak reagować na kryzysy humanitarne spowodowane przez konflikty zbrojne lub katastrofy naturalne oraz zapoznali się z praktycznymi pomysłami na działania niosące pomoc ludziom. Dzięki treściom przekazanym w czasie poszczególnych lekcji uczniowie kształtowali postawę empatii i otwartości na potrzeby bliźniego.

Zajęcia zostały przygotowane i zrealizowane przez panią pedagog Dorotę Foreiter – Lach i panią Izabelę Gaszkę – Kwokę.

 Inicjatorem tego święta jest mieszkający na Śląsku łodzianin, pomysłodawca inicjatywy „Schronisko dla niechcianych roślin” i działacz Miejskiej Partyzantki Ogrodniczej, Witold Szwedkowski. Święto polega na „uwalnianiu” dyni czyli wysiewaniu lub sadzeniu ich siewek w miejscach ogólnodostępnych. Celem jest zwrócenie uwagi na optymalne wykorzystywanie terenów zieleni.
I my postanowiliśmy włączyć się w obchody tego święta. Pod kierunkiem nauczycieli: Gabrieli Kuśki (kółko regionalne), Rafała Pietkuna (Wolontariat) oraz Doroty Foreiter-Lach (Spółdzielnia Uczniowska) uczniowie klas szóstych przynosili do szkoły nasiona i własnoręcznie obsiewali przygotowane wcześniej stanowiska. Działania podjęto w pierwszym tygodniu po powrocie uczniów do nauczania stacjonarnego od 17 do 21 maja pod hasłem: „Jak dobrze znów coś zrobić razem”. Dzięki pracy zaangażowanych uczniów w październiku, po powrocie do szkoły przywitał wszystkich pięknie ukwiecony ogródek przyszkolny. W tym samym celu równocześnie z Akcją Siania Dyni odbyła się Akcja Siania Astrów – kwiatów nazywanych „królowymi jesieni”. Ich nazwa pochodzi od greckiego słowa gwiazda, a Astry chińskie – to w oficjalnym nazewnictwie „gwiazdosze”. Te właśnie „gwiazdosze” przy sprzyjających warunkach pogodowych powitają we wrześniu uczniów po powrocie z wakacji.
Warto również zaznaczyć, że w nauce istnieje pojęcie Hortiterapii – (łac. Hortus – ogród), czyli terapii wykorzystującej dobroczynny wpływ kontaktu z przyrodą na zdrowie psychiczne, fizyczne i emocjonalne człowieka. W końcu bowiem tworzymy ogrody odwołując się do zapisanej w ludzkich genach potrzeby stałego kontaktu z naturą.
Mamy nadzieję, ze nasz przyszkolny ogródek będzie więc pełnił funkcję takiego „ośrodka zielonej terapii” dla naszych uczniów.”